ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΕΠΙΔΟΤΗΣΗΣ Β ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΑΞΙΔΙΟΥ ΣΤΟΥΣ ΣΠΟΥΔΑΣΤΕΣ ΤΗΣ ΑΕΝ Τη δυνατότητα επιδότησης και του Β’ εκπαιδευτικού ταξιδίου των σπουδαστών των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού (ΑΕΝ), μελετά το υπουργείο Ναυτιλίας και Αιγαίου, όπως αναφέρει ο αρμόδιος υπουργός Κωνσταντίνος Μουσουρούλης σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή, προς απάντηση ερώτησης του βουλευτή της ΝΔ Κωνσταντίνου Κόλλια, σχετικής με τη ναυτική εκπαίδευση. Ο υπουργός Ναυτιλίας και Αιγαίου διαβεβαιώνει, όσον αφορά στην πρακτική άσκηση των σπουδαστών, ότι το υπουργείο, σε συνεργασία με τις ΑΕΝ και τις εμπλεκόμενες εφοπλιστικές ενώσεις, εξαντλώντας κάθε δυνατότητα παρέμβασης, λαμβάνει όλα τα απαραίτητα μέτρα, στο πλαίσιο της υφιστάμενης νομοθεσίας για τη ναυτολόγηση των σπουδαστών, ώστε να αποκτήσουν την απαιτούμενη πρακτική εμπειρία για τη συνέχιση των σπουδών τους. Ο κ. Μουσουρούλης, ενημερώνει, επίσης, πως προκειμένου να πραγματοποιηθεί η απαιτούμενη εκπαίδευση των σπουδαστών επί πλοίου, έχει ληφθεί πρόνοια, ώστε σύμφωνα με το σχετικό Κανονισμό Σπουδών των ΑΕΝ να προβλέπεται η δυνατότητα συνέχισης των σπουδών στα επόμενα εξάμηνα φοίτησης, ακόμη και όταν τα εκπαιδευτικά ταξίδια που εκτέλεσαν οι σπουδαστές είχαν διάρκεια μικρότερη της απαιτούμενης των έξι μηνών έκαστο. Σε αυτή την περίπτωση, διευκρινίζει ο υπουργός, δύναται το πραγματοποιηθέν Α’ θαλάσσιο εκπαιδευτικό ταξίδι να έχει διάρκεια τουλάχιστον 3 μηνών ή τα πραγματοποιηθέντα Α’ και Β’ θαλάσσια εκπαιδευτικά ταξίδια να έχουν συνολική διάρκεια 8 μηνών. Η θαλάσσια εμπειρία που υπολείπεται κάθε φορά συμπληρώνεται πριν την απόκτηση του πτυχίου της Σχολής και μέσα στα όρια που καθορίζονται στον ως άνω Κανονισμό Σπουδών. Ο κ. Μουσουρούλης υπενθυμίζει ότι έπειτα από πρόσφατη τροποποίηση του σχετικού νόμου, οι σπουδαστές δύνανται να ναυτολογηθούν και σε πλοία με ξένη σημαία μη συμβεβλημένα με το ΝΑΤ. Παράλληλα, ο υπουργός ενημερώνει ότι «από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ναυτικών του υπουργείου Ναυτιλίας και Αιγαίου εξετάζεται η δημιουργία γραφείων διασύνδεσης/σταδιοδρομίας, με στόχο τον συντονισμό και την καλύτερη οργάνωση των εκπαιδευτικών ταξιδιών, ενώ παράλληλα εξετάζεται η δυνατότητα επιδότησης και του Β’ εκπαιδευτικού ταξιδίου». πηγη:ΑΠΕ
